Projektbüro digitale Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit

Für Inklusion wird nicht nur in der analogen Welt plädiert: Im digitalen Zeitalter weiten sich Fragen der Barrierefreiheit auch im Kontext der Digitalität aus. Doch was bedeutet überhaupt digitale Barrierefreiheit? Welche unterschiedlichen Bedürfnisse haben Kinder und Jugendliche mit Behinderungen, insbesondere blinde und sehbehinderte? Inwiefern lassen sich Datenschutz und Barrierefreiheit vereinbaren?

Im Rahmen der Online-Veranstaltung werden die Bedürfnisse der Zielgruppe, sowie der Umgang mit und die Voraussetzungen für digitale Teilhabe aufgezeigt.

Das erwartet Sie:

• Informationen und Voraussetzungen zur digitalen Teilhabe von Kindern und Jugendlichen mit Behinderungen
• Vorstellungen von Nutzen und Hindernissen der gängigen Tools der digitalen Arbeit
• Raum für Fragen

Referent: Matthias Nagel, Medienmanagement M.A., Experte für Inklusion im Kunst- und Kulturbereich, Autor und Redakteur für Audiodeskription, Berater für digitale Barrierefreiheit

Für wen? Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit

Die Teilnahme ist kostenfrei und findet online über das Konferenztool Zoom statt. Die Links zum Konferenzraum bekommen Sie am Vortag der Veranstaltung zugeschickt.

Eine Anmeldung zur Veranstaltung ist bis zum 13.10.24 möglich.

Ob in sozialen Medien oder als kreative Spielerei: Künstliche Intelligenz (KI) ist längst im Alltag der Menschen angekommen und fasziniert insbesondere junge Menschen. Generierte KI-Bilder eröffnen neue Ausdrucksformen für diese, bieten aber auch für die pädagogische Kinder- und Jugendarbeit spannende Möglichkeiten zur mehr kreativen digitalen Arbeit.

Doch wie sich als Fachkraft einen Überblick über die vielen Möglichkeiten, Angebote und Tools verschaffen, wenn diese sich rasant verändern? Inwiefern sind KI-Bildgeneratoren sinnvoll und ökologisch, ethisch und künstlerisch vertretbar? Welche spielerischen Ansätze gibt es bei Anfragen an die KI und wo liegen hier die Grenzen? Und wie kann der Schutz von Kindern und Jugendlichen in der pädagogischen Arbeit beim Einsatz von KI gewährleistet werden?

Das erwartet Sie:

• Aktueller Überblick über die neuesten Entwicklungen im Bereich KI-Bildgeneratoren
• Vorstellung von praxisnahen Tools für den Arbeitsalltag mit Jugendlichen
• Tipps für optimale Anfragen an die KI (Prompting), um geeignete Bilder zu generieren
• Zeit für Experimente und Austausch mit anderen Teilnehmenden
• Inspirationen zu neuen (Workshop)Ideen in der eigenen kulturellen Bildungsarbeit

Referentin: Michelle Adolfs, freie Medienkünstlerin, Konzepterin, Dozentin

Für wen? Akteur*innen der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit und/oder der kulturellen Bildung, die bisher wenig bis keine Erfahrung mit KI-Bildgeneratoren haben und sich über die Möglichkeiten der KI–Bildgestaltung und -generierung informieren sowie eigene Workshop-Ideen für die Arbeit mit jungen Menschen entwickeln möchten.

Kosten: 40 Euro

Vorraussetzungen für eine Teilnahme: PC/Laptop mit Browser- und Emailzugang, um eigene KI-Accounts anzulegen

Eine Anmeldung zur Fortbildung ist bis zum 21.10.24 möglich. Die Anzahl der Teilnehmenden ist begrenzt.