Veranstaltungen

In dieser Fortbildung lernen Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit praxisnah und niederschwellig den kreativen Einsatz digitaler Musiktools. Im Fokus steht Blob Opera – ein interaktives Musikspiel auf Basis maschinellen Lernens, das Kindern und Jugendlichen ab 8 Jahren auf spielerische Weise kulturelle Teilhabe ermöglicht.

Die Veranstaltung kombiniert theoretische Impulse mit interaktiven Übungseinheiten in Kleingruppen und einem abschließenden Erfahrungsaustausch. Besonderer Wert wird auf die Anwendbarkeit im beruflichen Alltag ohne Programmierkenntnisse gelegt.

Was erwartet Sie?

• Wie kann ein einfacher Einstieg mit Musiktools gelingen?
• Was kann alles online gemacht werden ohne große Anschaffungen?
• Wie kann ich in meiner Arbeit mit Kindern und Jugendlichen kulturelle Arbeit ermöglichen?

Referenten:  Nadia, Boltes, von der Servicestelle für digitale Kulturelle Bildung,. lkj Sachsen-Anhalt

Termin: 28.01.2026, 10-12 Uhr

Wo? Online 

Für wen?  Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit mit wenig Vorkenntnissen, die den Online-Raum in ihre Arbeit einbeziehen wollen & dafür Anregungen, Impulse und erste Hilfestellungen suchen

Kosten? Kostenlos

Anmeldeschluss: 21. Januar 2026. Die Teilnehmendenzahl ist begrenzt.

Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit der. lkj) – Landesvereinigung kulturelle Kinder- und Jugendbildung Sachsen-Anhalt e. V. statt.

Social Media ist überall: Wir scrollen, liken, teilen – und merken oft gar nicht, wie stark uns Plattformen beeinflussen. Algorithmen entscheiden, welche Posts wir sehen, welche Meinungen uns begegnen und was gerade „in“ ist.

Im Arbeitsalltag tauchen daher häufig Fragen von Jugendlichen auf, wenn es um Inhalte auf Instagram oder TikTok geht. Und gerade im Vorfeld von Wahlen geht es oft auch um Wahlwerbung in Social Media. Die Studie „How to Sell Democracy Online (Fast)“ kann Begleiter*innen von Jugendlichen dabei unterstützen, diese Fragen zu beantworten und zu erklären, wie politische Akteure Social Media nutzen, um junge Menschen zu erreichen. Da viele Einrichtungen selbst auf Instagram – manche auch auf TikTok – aktiv sind, liefert die Studie zudem Anregungen, um die eigenen Inhalte jugendgerechter und klarer zu gestalten.

Was erwartet Sie?

• Welche Inhalte sind für Jugendliche interessant – und warum schauen sie sich das an?
• Was wollen Jugendliche auf Social Media sehen?
• Welche Akteure gibt es? Was machen sie gut? Was machen andere weniger gut?
• Schneller, kompakter Überblick über politische Darstellungen auf Instagram und TikTok
• Funktionsweisen von Instagram und TikTok

Referenten: Melanie Weiser, Projektmanagerin Resiliente Demokratie, Das Progressive Zentrum e.V.

Termin: 11.02.2026, 10-12 Uhr

Wo? Online 

Für wen?  Für Fachkräfte & Interessierte

Kosten? Kostenlos

Anmeldeschluss:  04.02.2026. Die Teilnehmendenzahl ist begrenzt.

Tauche mit uns ein in die Schatzkammer von jugend@bw – dem Projektbüro für digitale Kinder- und Jugendarbeit sowie Jugendsozialarbeit in Baden-Württemberg, das Fachkräfte, Einrichtungen und Träger dabei unterstützt, digitale und hybride Angebote zu entwickeln, Kompetenzen zu stärken und neue Wege der digitalen Zusammenarbeit zu erschließen.

In einem offenen und interaktiven Format möchten wir mit euch ins Gespräch kommen: Wir stellen ausgewählte Funktionen, Angebote und Möglichkeiten vor, probieren gemeinsam aus und freuen uns auf deine Erfahrungen, Ideen und Anregungen. Gleichzeitig geben wir Einblicke in alle Bereiche unseres Projekts – von Beratung bis Selbstlernen wir stellen euch neue und bewährte Schätze vor.

Unser Ziel ist es, euch zu ermutigen, Digitales aktiv mitzudenken, Orientierung zu finden und genau zu wissen, an wen ihr euch wenden könnt.

Was erwartet Sie?

• Welche digitalen Angebote hält jugend@bw für mich bereit?
• Wo finde ich welche Informationen – und wen kann ich ansprechen?
• Wie kann ich mich einbringen und Anliegen rund um das Thema Digitales platzieren?
• Austausch, Fragen und lebendige Diskussionen zum digitalen in der Kinder- und Jugend(sozial-)arbeit

Referenten:  jugend@bw-Team, LKJ Bildungsreferentinnen

Termin: 25.03.2026, 10-12 Uhr

Wo? Online 

Für wen?  Für Fachkräfte, Ehrenamtliche & Interessierte

Kosten? Kostenlos

Anmeldeschluss:  18.03.26. Die Teilnehmendenzahl ist begrenzt.

Während in der öffentlichen Diskussion häufig Jugendliche im Mittelpunkt stehen, bewegen sich längst auch jüngere Kinder selbstverständlich im digitalen Raum. Sie nutzen Tablets, spielen Online-Games, schauen Videos oder kommunizieren über kindgerechte Plattformen. Dabei haben sie jedoch ganz eigene Bedürfnisse, Fragen und Entwicklungsaufgaben.

Im Spannungsfeld zwischen Schutz, Teilhabe und Befähigung stehen Fachkräfte vor der Herausforderung, geeignete, altersgerechte Zugänge zu schaffen. Wie können Kinder sicher und kreativ begleitet werden? Welche Kompetenzen brauchen sie – und welche benötigen  pädagogische Fachkräfte?

Die Veranstaltung bietet einen praxisnahen Einstieg in diese Themen. Aktuelle Studien, Beispiele aus der pädagogischen Praxis und Erfahrungen aus der Medienbildung bilden die Grundlage, um gemeinsam ins Gespräch zu kommen und zentrale Fragen zu diskutieren.

Was erwartet Sie?

• Wo stehen Kinder im digitalen Raum und was machen Kinder dort?
• Chancen und Herausforderungen: Wo liegen Potenziale – und wo Risiken?
• Warum ist es wichtig, dass Fachkräfte mit Kindern im digitalen Raum arbeiten?

Referenten: Katrin Schlör, Prof. Dr. für Informations- und Medienpädagogik an der HDM Stuttgart

Termin: 29.04.2026, 10-12 Uhr

Wo? Online 

Für wen?  Für Fachkräfte & Interessierte

Kosten? Kostenlos

Anmeldeschluss:  22.04.2026 Die Teilnehmendenzahl ist begrenzt.