Digitale Medien sind ein wichtiger Teil des Alltags von Kindern und Jugendlichen. Viele junge Menschen mit Behinderungen kommen dort jedoch kaum vor oder werden nur in Klischees gezeigt. Das kann zu Ausgrenzung führen und prägt, wie Vielfalt wahrgenommen wird.

Wir nehmen Kinder- und Jugendmedien genauer in den Blick und analysieren, wo und wie Ableismus wirkt. Dabei betrachten wir Medien nicht isoliert, sondern schauen auch auf das Zusammenspiel mit anderen Diskriminierungsformen wie Sexismus und Rassismus.

Auf dieser Grundlage entwickeln wir praxisnahe Handlungsoptionen für eine inklusive, diskriminierungssensible Medienbildung. Unser Ziel ist es, Kinder und Jugendliche zu stärken, vielfältige Lebensrealitäten sichtbar zu machen und einen bewussten, respektvollen Umgang mit Medien zu fördern.

Die Fortbildung findet an zwei Terminen statt und baut inhaltlich aufeinander auf.

Fragen, die in der Fortbildung bearbeitet werden:

• Wie werden junge Menschen mit Behinderung digital benachteiligt?
• Was bedeutet Teilhabe in, an und durch Medien?
• Welche Behinderungsbilder werden durch Medien geprägt?
• Wie können wir junge Menschen im Hinblick auf Repräsentanz stärken?

Das erwartet Sie:

• Theoretische Grundlagen zu Diskriminierung und digitaler Teilhabe
• Analyse von Sichtbarkeit und Stereotypisierung
• Praktische Impulse und Reflexion

Referierende: Katrin Schlör, Prof. Dr., Professorin für Informations- und Medienpädagogik an der Hochschule der Medien Stuttgart

Für wen?   Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit, die mit inklusiven Gruppen arbeiten oder arbeiten möchten.

Termin:  03.03. und 10.03.26, 14.00 – 18.00 Uhr

Wo? Online über Zoom (der Link wird Ihnen kurz vor Veranstaltungsbeginn per Mail zugeschickt)

Kosten: 40 €

Teilnehmer*innen: Die Teilnehmendenzahl ist auf 25 Personen begrenzt.

Anmeldeschluss: 24.2.26

Juleica-Punkte: 8

Beziehungsgestaltung ist wesentlich für die Kinder- und Jugendarbeit und vor allem die Jugendsozialarbeit. Durch gute Beziehungen entsteht Vertrauen, das wiederum offene Gespräche ermöglicht. Im Zuge der Digitalisierung ist die Lebenswelt von Jugendlichen durch digitale Medien geprägt. Will Jugendsozialarbeit an diese Lebenswelt anschließen, muss pädagogische Beziehungsarbeit auch im digitalen Raum gedacht werden.

In dieser Fortbildung geht es darum, wie Beziehungsarbeit online gestaltet werden kann. Es werden sowohl grundlegende Konzepte vermittelt als auch konkrete Methoden zur digitalen Beziehungsgestaltung vorgestellt und gemeinsam ausprobiert. Durch den Austausch von Erfahrungen zwischen den Teilnehmenden soll persönliche Reflexion und Weiterentwicklung ermöglicht werden.

Wichtig: Die Fortbildung gliedert sich in zwei Termine, die aufeinander aufbauen und nicht einzeln besucht werden können.

Fragen, die in der Fortbildung bearbeitet werden:

• Wie sieht Beziehungsarbeit online aus?
• Wie können neue Beziehungen aufgebaut werden?
• Wie können bestehende Beziehungen gepflegt werden?
• Welche Möglichkeiten für die Gestaltung von Beziehungen ergeben sich im digitalen Raum?

Das erwartet Sie:

Termin 1:

• (post-)digitale Lebenswelt von Jugendlichen
• Gestaltung von Rahmenbedingungen (Tools, Trends, Themen)
• Grundlagen professioneller Beziehungsarbeit
• Ideen aus der Praxis

Termin 2:

• Gestaltung von Begegnungen im virtuellen Raum
• Einzelfallberatung und individuelle Settings
• Gruppensettings
• Reflexion und Beobachtungen aus der eigenen Praxis

Referentin: Prof. Dr. Lisa Unterberg ist Professorin für Soziale Arbeit an der IU Internationale Hochschule Stuttgart

Für wen?   Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit mit wenig Vorkenntnissen, die den Online-Raum in ihre Arbeit einbeziehen wollen & dafür Anregungen, Impulse und erste Hilfestellungen suchen.

Termine:  17.03. 9.00 bis 13.00 Uhr, 19.03. 9.00 bis 13.00 Uhr

Wo? Online über Zoom (der Link wird Ihnen kurz vor Veranstaltungsbeginn per Mail zugeschickt)

Kosten: 40€

Teilnehmer*innen: Teilnehmendenzahl ist begrenzt.

Anmeldeschluss: 10. März 2026

Juleica-Punkte: 8

Der digitale Raum ist für Kinder und Jugendliche heute ein selbstverständlicher Teil ihres Lebens – als Ort der Kommunikation, der Information und kreativen Entfaltung. Gleichzeitig entstehen hier neue Risiken und Gefährdungslagen: Cybermobbing, Grenzverletzungen und sexualisierte Gewalt können junge Menschen erheblich belasten und stellen Fachkräfte vor neue Herausforderungen.

Die Fortbildung bietet eine fundierte Einführung in dieses wichtige Themenfeld. Sie vermittelt grundlegendes Wissen zu Formen digitaler Gewalt und sensibilisiert für Gefährdungen im Online-Kontext. Gemeinsam erarbeiten wir praxisnahe Präventionsstrategien.

Fragen, die in der Fortbildung u. a. bearbeitet werden:

• Welche Formen von Gewalt begegnen Kindern und Jugendlichen im digitalen Raum?
• Welche Präventionsstrategien sind hilfreich und stärkend?
• Wie kann der digitale Raum in Schutzkonzepten berücksichtigt werden?

Das erwartet Sie:

• Grundlagenwissen und Impulse
• Gemeinsame Erarbeitung von Handlungsmöglichkeiten
• Austausch

Referierende: Larissa Fässler, Sozialarbeiterin & Schutzkonzeptberaterin, Maren Scharpf, Bildungsreferentin und Schutzkonzeptberaterin, Landesvereinigung Kulturelle Jugendbildung (LKJ) Baden-Württemberg

Für wen?   Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit mit wenig Vorkenntnissen im Themenfeld sexualisierte Gewalt im Digitalen und/oder digitale Aspekte in Schutzkonzepten

Termin:  16.04.2026, 9:30 -16:30 Uhr

Wo? Forum 3, Forumssaal, Gymnasiumstraße 21, 70173 Stuttgart

Kosten: 80 €

Teilnehmer*innen: Teilnehmendenzahl ist auf 20 Personen begrenzt.

Anmeldeschluss: 09.04.2026

Juleica-Punkte: 8

In unserer praxisnahen Fortbildung erhalten Sie rechtliches Know-how, das im Social Media-Alltag der digitalen Kinder- und Jugendarbeit sowie der Jugendsozialarbeit wichtig ist. Dabei geht es nicht nur um die Theorie – wir zeigen Ihnen verständlich und Schritt für Schritt, welche rechtlichen Grundlagen für Ihre tägliche Arbeit wichtig sind und wie Sie sie sinnvoll anwenden können.

Sie werfen gemeinsam mit uns einen Blick auf spannende, realitätsnahe Fallbeispiele, die zeigen, wie rechtliche Fragen im Arbeitsalltag tatsächlich aussehen können. So bekommen Sie ein gutes Gefühl dafür, welche Risiken im digitalen Raum auftreten können, worauf Sie unbedingt achten sollten und wie Sie in schwierigen Situationen souverän abwägen und reagieren.

Unser Ziel ist es, Ihnen Sicherheit für Ihre Praxis zu geben – damit Sie die Jugendlichen kompetent begleiten können und zugleich rechtlich auf der sicherenSeite sind.

Fragen, die in der Fortbildung u.a. bearbeitet werden:

• Darf ich Bilder veröffentlichen, auf denen andere (Kinder/Jugendliche) zu sehen sind?
• Darf ich Musik aus der Musikbibliothek nutzen?
• Benötige ich ein Impressum? Muss dort meine Adresse stehen?
• Darf ich auf fremde Inhalte reagieren?

Das erwartet Sie:

• rechtliche Basics direkt von einer Anwältin
• praxisrelevante Fragestellungen mit konkreten Antworten
• gemeinsamer Austausch zu Einzelfällen aus Ihrer Praxis

Referierende: Vivian Trebst, LL.M., Rechtsanwältin für Urheber- und Medienrecht, WBS.LEGAL

Für wen?   Fachkräfte aus der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit mit rechtlichen Fragen rund ums Thema Social Media

Termin:  23.04.2026, 09:30 Uhr bis 15:30 Uhr

Wo? Online über Zoom (der Link wird Ihnen kurz vor Veranstaltungsbeginn per Mail zugeschickt)

Kosten: 40€

Teilnehmer*innen: Teilnehmendenzahl ist auf 25 Personen begrenzt.

Anmeldeschluss: 16.04.2026

Juleica-Punkte: 8

Kinder wachsen heute ganz selbstverständlich mit digitalen Medien auf. Sie spielen, lernen, kommunizieren und entdecken ihre Welt über Apps, Spiele, Videos und Plattformen.

Die Teilnehmenden der Fortbildung erhalten spannende Einblicke in die Mediennutzung von Kindern sowie in deren Bedürfnisse, Interessen und Fragen rund um digitale Medien. Gemeinsam wird reflektiert, wie Kinder Medien erleben und wie Fachkräfte sie dabei sinnvoll begleiten können. Ein besonderer Schwerpunkt der Fortbildung liegt auf dem Austausch untereinander: Eigene Erfahrungen, Ideen und Best-Practice-Beispiele werden geteilt, diskutiert und weiterentwickelt, sodass alle Teilnehmenden voneinander profitieren können.

Fragen, die in der Fortbildung bearbeitet werden:

• Welche Medienformate sind bei Kindern im Alter von 6 bis 13 Jahren besonders beliebt?
• Wie können Fachkräfte Kinder unterstützen, eine kritische und verantwortungsvolle Mediennutzung zu entwickeln?
• Welche Methoden zur kreativen Medienarbeit können in der pädagogischen Praxis effektiv eingesetzt werden?

Was dürfen die Teilnehmenden erwarten?

• Medienpädagogische Grundlagen: Einführung in die vier Dimensionen der Medienkompetenz nach Dieter Baacke und Tipps, wie Kinder in ihrer Medienbildung unterstützt werden können.
• Einblick in aktuelle Medientrends: Welche Apps, Spiele und Plattformen Kinder nutzen und welche Chancen und Risiken damit verbunden sind.
• Kreative Übungen: Konkrete, direkt umsetzbare Medienangebote (Foto-, Audio-, Video-Tools) für die Arbeit mit Kindern.

Referent*in: Heiko Wolf, M.A., Medienpädagoge, Der Medienwolf

Welche Zielgruppe wird angesprochen?

Die Fortbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die in ihrer täglichen Arbeit mit Kindern im Alter von 6 bis 13 Jahren tätig sind und deren Medienkompetenz fördern möchten.

Termin: 12.05.2026, 09:30 bis 16:30 Uhr

Wo? Online über Zoom (der Link wird Ihnen kurz vor Veranstaltungsbeginn per Mail zugeschickt)

Kosten: 40 €

Teilnehmer*innen: Teilnehmendenzahl ist auf 25 Personen begrenzt.

Anmeldeschluss: 05.05.2026

Juleica-Punkte: 8